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澳门24小时娛乐城 软件学院网络教学工作简报(第二期)

编辑:    发布时间:2020-05-09    次点击

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网络教学工作简报

教学事务办公室编                             2                             202059


经过前一个月的网络教学运行,教师教学平台运用日趋熟练,学生也逐步适应在线教学授课方式,开课十周以来,学院各项教学活动井然有序、教学效果反映良好。


1.线上教学基本情况

46-510日,我院共有146位教师采取多种授课方式开展线上教学,本科教学计划内课程运行率100%。教师尽职尽责,学生积极互动,在线教学效果达到预期。


1 线上教学基本数据统计表

周次

开出课程门数

开出课程门次数

开课教师人数

上线学生学习人次数

第六周

122

835

146

65689

第七周

120

863

146

68452

第八周

121

854

146

68588

第九周

117

900

146

67381

第十周

114

841

140

60336


2.课堂抽查情况

为切实保障在线教学效果和教学质量,学院组织院系两级督查组开展线上教学运行情况抽查,累计组织抽查课程59门次,在线教学运行情况总体良好,未发现异常情况。

 

第六周

第七周

第八周

第九周

第十周

课堂抽查次数

12

12

12

12

11

 

3. 线上教学优秀案例获奖情况

自开展在线教学以来,我院涌现出较多优秀在线教学案例,《数据库原理与应用》(黄文玲、吴春胤)在广东省在线教学优秀案例征集活动中获一等奖。


4.典型案例分享

黄文玲、吴春胤老师在讲授《数据库原理与应用》过程中,根据教学内容的需要和对学生能力的培养要求,认真设计教学案例,积极利用各种线上线下教学资源展开教学活动。在疫情时期,两位老师利用中国大学MOOC线上教学资源和慕课堂、钉钉视频会议、钉钉直播课堂等教学工具,开展多种教学改革与创新,如基于问题学习(PBL)的教学方法为学生构建一条完整的课程自主学习路径;基于慕课的线上翻转课堂教学模式;基于案例分析的教学方法等。这些教学模式与方法较好地锻炼了学生自主学习能力,激发了学生的学习积极性。两位老师设计的教学案例在疫情阶段在线教学优秀案例(第二批)的评比中荣获一等奖。

《数据库原理与应用》

《操作系统》课程教研组一直致力于课程改革与建设工作,多次获批校级、省级教改项目和质量工程项目,成员包括计算机科学与工程系的王金凤、孙微微、张丽霞和张猜四位老师。于2019年秋季学期完成了依托智慧树平台的慕课录制工作,为适应2020年春季学期疫情中网络教学奠定了基础。本课程结合线上视频自学、老师直播讲解以及线上测试等多种方式同时开展教学,避免了放任学生自学缺少管控的情况,同时又可以培养学生积极利用线上工具主动学习的能力。通过智慧树平台的翻转课题,进行作业考试,可以辅助提升直播教学的效果,并能够自动生成学情报告,随时掌握学生动态。该教学案例获广东省在线教学优秀案例二等奖。

《操作系统》

 


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